青岛志贤中学第三届班主任核心素养论坛暨班级工作期中总结表彰大会

班主任是学校工作的主力军，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁。为激发班主任工作热情，提升班主任教育艺术，促进班主任专业发展，12月13日，青岛志贤中学第三届班主任核心素养论坛暨优秀班主任表彰大会如期举行。学校中层教学干部、全体班主任齐聚一堂，以本学年学校提出的有效工作为立足点，以“把忙碌变为有效忙碌”为论坛主题，共同营造“人人争做优秀班主任”的良好氛围。论坛从晚18：30开始，22：30结束，历时4个小时，达到预期效果，取得圆满成功。学生发展中心主任邵纪华主持。

榜样引领 追光前行

教师发展中心主任付成文宣读了在2023-2024学年度第一学期阶段测试中成绩优异被授予“优秀班级”和“优秀班主任”的表彰名单。

101张慧芳 103刘文昌 105王贤禹

201韩洪香 203纪泓 205李娜

301杨玉妮 304宋星国 305薛峻 307宋鲲

初中部701王茜 801葛明超 902陈金磊

吴英杰校长为以上获奖班级和班主任颁发荣誉证书，殷切期望获奖班主任在下一阶段的工作中率先垂范，再接再厉，砥砺前行，力争期末创造更加优异的成绩。

它山之石 可以攻玉

“积力之所举，则无不胜也，众智之所为，则无不成也。”论坛上，8位优秀班主任老师基于自己的班主任工作实践，结合一个个真实而又深刻的案例，从班级管理的不同角度，畅谈所感、所悟、所思、所得！

做最小的事，行最远的路。105班班主任王贤禹老师分享了基于“一体（《班级管理规定》）两翼（班级委员会和督导检查委员会）”架构下的自主管理实践经验。管理精细化，制度完备化，事事有人做，件件有规依，王老师从小事着手，从细节入手，从学生实际出发，教会学生解决问题的方法。“天下难事必作于易，天下大事必作于细。”班主任工作应当如是。

106班班主任吕泓艳老师分享了提高班主任工作效率的“五要”，要树立良好的班风，规范行为习惯；要审时度势选拔班级干部，明确班干部职责；要做好细致的思想工作；要具体问题具体分析；要综合管理，切忌唱独角戏。

“亦师亦友伴花开，一束微光渐斑斓。”108班班主任崔宁老师借着学校的有效工作清单，静心梳理，让每一次辛苦都“忙有所值”：打好基础，建立同盟；先忙后闲，培养习惯；定期抽查，勤盯浅罚；及时学习，有效“忙碌”。

201班班主任韩洪香老师重点从思想建设的角度畅谈了“班主任思想建设”“家长思想建设”“学生思想建设”。令人真切领悟斯多惠的这句“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”的内涵。

“善言，能赢得听众。善听，才能赢得朋友。”203班班主任纪泓老师分享了从“用力”走向“用心”的经验，给学生更多表达的机会，学会“用心”倾听学生的心声，及时了解学生的需求，帮助学生解决学习、生活中遇到的问题。用心灵赢得心灵，用智慧点燃智慧，做有情怀的老师，育有梦想的学生。

205班班主任李娜老师认为班主任要有爱心、耐心和信心，还需要有智慧和方法。作为班主任要关注每一个学生，不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会生活学会做人，不以成绩为标准评判学生好坏；不看中一时成绩，进步就是好孩子，提高就是100分；鼓励每一个学生，挖掘发现每个学生的闪光点。

初中部701班主任王茜老师重点从树目标、勤励志、明责任、重引领、促养成等方面分享了“班会活动育人，抓自主养成教育”的经验，“班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”

全力以赴，备战中考。初中部902班主任陈金磊老师和同学们共同制定中考目标和“不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活”“拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆高中梦”的班级奋斗口号，为每一个学生准备了小目标牌，让他们书写下每次考试的目标分数，让他们看到自己的每一次进步！

学生发展中心邵纪华主任和初中部张宇主任分别对各位优秀班主任的分享做了精彩点评。

邵主任在点评中提到本次班主任论坛为班主任搭建起了相互学习、交流借鉴的平台，拓宽了班主任工作的思路，提升了班主任队伍的工作管理水平。班主任工作是一条漫漫长路，需要全体班主任奋然前行，不断摸索，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，关爱学生，倾情奉献，求真务实，敢于创新，班主任工作一定会更加非常出色！

张主任在点评中说，在这个世界上，每个孩子都是一粒等待被发现的金子。他们闪耀着独特的光芒，老师需要一双发现美的眼睛，给予孩子合适的环境和机会，他们的光芒便会绽放出来。相信只要老师心中有爱、眼中有光，以赤诚之心投身教育事业，一定可以让所有的梦想开花！

同心同行同进步 共享共赢共成长

吴英杰校长对8位班主任在班级管理中如何把无效忙碌变为有效忙碌，提高工作有效性所做的分享给予了充分的肯定，8位优秀班主任的分享让我们看到了所有志贤中学班主任为学校工作、为学生成长所付出的汗水和心血，看到了老师们“有爱、有情、有心、有恒”的共同品质，这种对学生热爱、对教育工作执着与追求的品质值得每一个人学习。吴校长也结合自身丰富的教育管理经验与班主任们畅谈了自己对于班主任管理的几点建议。一、“亲其师信其道”，真诚胜得过任何技巧，换位思考是不二法宝；二、要有一颗敬畏之心，敬畏教师职业；三、一勤天下无难事；四、时时是论坛之时，处处是论坛之地。希望班主任们通过今天的论坛学到更多有效工作方法，为班主任在有效管理中解决工作困难找到更多的突破口，愿每位班主任能做一名碌碌有为，幸福快乐的班主任！

博施众利 博采众长

论坛最后举行了圆桌式头脑风暴小论坛，班主任们根据学校提出的“问题即课题”，“基于问题的课题研究”方略，针对班级有效管理中的问题和困惑，畅所欲言，共同研究，在思想碰撞中积累班级管理经验，相互借鉴，取长补短，择善而从，真正实现了“一人有高招，人人都受益”的论坛目的。

凝心聚智，笃行致远，花开无声，育人有径。一年一度的班主任核心素养论坛是学校聚焦班级管理之道、分享班级管理智慧的盛宴。全体班主任将以此次论坛为契机，不断更新教育观念，不断拓宽、丰富教育视野和方法，推动自身专业素养快速提升，在精细中做出特色，勇做新时代学生身心健康成长的引路人，为学生成长成才保驾护航！